3月29日下午4点，人文学院在图书馆告厅2厅举办了题为““一带一路”沿线国家语言政策及启示兼谈汉语国际教育专业学习与发展”的讲座。本次讲座特邀浙江师范大学王辉教授、国际文化与教育党政办主任林朝剑，西华大学人文学院副院长王学东、中文系武小军教授参加此次讲座，王辉教授担任主讲人
王辉围绕着“一带一路”政策现状及汉语国际教育专业发展前景展开讲解。在简述“一带一路”政策时，他提到，许多高校学生认为“一带一路”政策离自己很远，但其实有密切的联系。“一带一路”涉及范围广，到目前为止已经得到了100多个国家和国际组织的支持，这为汉语和中国文化“走出去“提供了很多契机，也使汉语国际教育得到了更广阔的发展前景。在大家对“一带一路”有了更深入的解后，他进一步讲起了沿线国家的语言状况。细究语言的谱系分类，大多数语言属于印欧语系，这是“一带一路”语言状况的一大特点。谈及这些国家的主体民族的语言情况，它们有一个共同点——由宪法确定其语言的主体地位。
王辉教授接着谈到了“一带一路”沿线国家相关的语言政策，强调其分为法律和事实两方面，并以吉尔吉斯斯坦为例进行了详细讲解。他以汉语学习和英语学习的受众程度和学习费用比较，指出汉语及汉文化在海外的受欢迎程度依然不够，进而提出了自己的思考。他认为，应该注意到各个国家的语言状况都有各自的特点，不能因为语言使用上的区域特色，而忽略各国的语言状况差异；同时，也需要科学地研究语言政策变化规律，推动语言政策与规划这个学科的发展。由此他鼓励同学朝着高端的复合型人才努力，推动“一带一路”建设，希望各位同学对汉语国际教育专业前景充满信心。
在问答环节，王辉教授耐心解答老师与同学的问题，本次讲座以王教授的《丝路怀想》一诗结束,希望如诗中所言，汉语不断走向世界的过程中，汉语国际教育专业也会“待到绸花遍开时，一路高歌到长安”。
